Szakkörök

Az a diák, aki szélesebb ismeretekkel szeretne rendelkezni, mint amit a tanórai anyag szerint kötelező megtanulni, az feltérképezi az iskolai élet minden mozzanatát, széttekint a tanórán kívüli tevékenységek, foglalkozások között.

A tanárok lehetőséget biztosítanak ahhoz, hogy a diák kiválaszthassa magának azt a vonalat, azt a szakirányt, ami számára vonzóbb az átlagosnál. Valamely tantárgy megszerettetése érdekében a pedagógus szükség szerint differenciáltan tud foglalkozni a legnagyobb érdeklődésre számot tartó témákkal.

Egy - egy diák többet akar tudni az általa megjelölt szakterületről, vagy azért, mert a tanórán nem sikerült minden ismeretet begyűjtenie a megfelelő tudás érdekében, vagy azért, mert rendelkezik azzal a képességgel, mely több ismeretanyag befogadására ad lehetőséget számára, s magasabb szinten szeretne az adott tantárggyal foglalkozni.
Előfordul, hogy egy szakköri foglalkozás alkalmával csábítóan hat a diákra a kibővített ismeretanyaggal való találkozás, ami felerősíti benne a kapcsolódó tantárgy iránti figyelmet, s így a kötelező feladat teljesítése, az aktív órai közreműködés, további eredményeket hoz számára.